Pelaksanaan penelitian yang dilakukan oleh DTPS adalah berdasarkan peta jalan (roadmap) dan kelompok penelitian. Adapaun kebijakan menganai penelitian yang dilakukan dilingkungan Prodi sudah disosialisasikan secara berkala kepada DTPS melalui berbagai macam platform seperti rapat prodi, email, dan whatssapp group prodi. Roadmap penelitian dan isu permasalahan yang diteliti berdasarkan gambar dan tabel berikut :
Untuk keterangan yang lebih rinci kami sajikan pada tabel di bawah ini :
| Isu | 2018 – 2020 | 2020 – 2022 | 2022 – 2024 |
| R & D | Teknologi | Produk | |
| Desain dan pengembangan model pembelajaran | Penelitian & pengembangan model pembelajaran berbasis karakteristik peserta didik | Inovasi model pembelajaran berbasis karakteristik peserta didik | Modul elektronik dari model pembelajaran berbasis karakteristik peserta didik |
| Penelitian & pengembangan model pembelajaran berbasis online dan seluler (mobile learning) | Inovasi model pembelajaran berbasis teknologi (online, mobile learning, dan Learning Management system) | Software program mobile learning Software program online learning | |
| Penelitian & pengembangan model Learning Management System (LMS) | Prototipe Learning Management System (LMS) | Program Learning Management System (LMS) | |
| Penelitian & pengembangan model pembelajaran berbasis teori belajar | Inovasi model pembelajaran berbasis teori belajar | Modul elektronik dari model pembelajaran berbasis teori belajar | |
| Desain dan pengembangan media pembelajaran | Penelitian & pengembangan media pembelajaran berbasis TIK | Prototipe media pembelajaran berbasis TIK | CD Pembelajaran Program multimedia interaktif |
| Penelitian & pengembangan software pembelajaran | Inovasi software pembelajaran | Software pembelajaran | |
| Penelitian & pengembangan aplikasi berbantuan smartphone untuk pembelajaran | Inovasi aplikasi berbantuan smartphone untuk pembelajaran | Aplikasi berbantuan smartphone untuk pembelajaran | |
| Penelitian & pengembangan bahan ajar | Inovasi bahan ajar | Bahan ajar cetak, elektronik, maupun online | |
| Penelitian & pengembangan media pembelajaran berbasis bidang studi | Prototipe media pembelajaran berbasis bidang studi | Media pembelajaran audio visual Media pembelajaran audio Media pembelajaran visual | |
| Evaluasi | Penelitian & pengembangan kisi kisi instrumen evaluasi hasil belajar mencakup afektif, kognitif, dan psikomotorik | Inovasi instrumen evaluasi hasil belajar mencakup afektif, kognitif, dan psikomotorik | Program aplikasi evaluasi hasil belajar yang mencakup afektif, kognitif, dan psikomotorik |
| Penelitian & pengembangan evaluasi pelaksanaan proses pembelajaran | Inovasi butir-butir evaluasi pelaksanaan proses pembelajaran | Program aplikasi berisi butir-butir evaluasi pelaksanaan proses pembelajaran Program evaluasi berbasis web | |
| Kurikulum | Kajian perkembangan kurikulum di Indonesia | Model perkembangan kurikulum di Indonesia | Modul elektronik dari perkembangan kurikulum di Indonesia |
| Kajian model kurikulum sekolah k-13 | Model kurikulum sekolah Sekolah Penggerak | Modul elektronik dari kurikulum sekolah Merdeka | |
| Pengembangan model kurikulum pendidikan formal level usia dini sampai menengah (termasuk kejuruan), pendidikan layanan khusus, dan pendidikan nonformal | Model kurikulum pendidikan formal level usia dini sampai menengah (termasuk kejuruan), pendidikan layanan khusus, dan pendidikan nonformal | Modul elektronik dari model kurikulum pendidikan formal level usia dini sampai menengah (termasuk kejuruan), pendidikan layanan khusus, dan pendidikan nonformal |
JUDUL PENELITIAN DOSEN PENDIDIKAN BAHASA INGGRISFKIP UNIVERSITAS QOMARUDDIN
| TAHUN AKADEMIK | JUDUL PENELITIAN | NAMA KETUA PENELITI |
| 2021-2022 | An Analysis of Seventh Grade Students’ English-Speaking Difficulties | Ahmad Thoyyib Shofi, S.S., M.Pd. |
| 2021-2022 | Developing Mobile Learning Application as Instructional Media for Reading Comprehension | Ahmad Thoyyib Shofi, S.S., M.Pd. |
| 2021-2022 | “The Utilization of Jamboard to Improve Students` Writing Skills in Personal Letter” | Lailatul Masruroh, M.Pd. |
| 2021-2022 | Hedges and Boosters in Undergraduate Thesis Abstracts of Qomaruddin University Students | Eva Nur Mazidah, M.Hum. |
| 2021-2022 | “Systematic Literature Review: Pengembangan Profesionalisme Guru PAUD | Lailatul Masruroh, M.Pd.1 |
| 2021-2022 | “Developing Academic Reading Teaching Materials for the Third Semester of Qomaruddin University’s English Department” | Lailatul Masruroh, M.Pd. |
| 2021-2022 | English Diphthong Pronunciation Problems Encountered by the Fourth Semester Students of English Language Education Program at Qomaruddin University | Alimin, M.Pd. |
| 2021-2022 | The Best Practice of Integrating HOTS (high order thinking skill) in English for Pharmacy Class at Qamarul Huda Badaruddin University | Bariqotul Hidayah, M.Pd. |
| 2020/2021 | Hedges and Boosters in Undergraduate Thesis Abstracts of Qomaruddin University Students | Eva Nur Mazidah, M.Hum |
| 2020/2021 | Investigating Online Speaking Class for Seventh Graders of UPT SMPN 25 Gresik During Covid-19 Pandemic | Happy Kusuma Wardani, M.Pd. |
| 2020/2021 | Employing Multimedia-based Learning to Improve English Speaking Skills | Ahmad Thoyyib Shofi, S.S., M.Pd. |
| 2020/2021 | Investigating online Speakng Class For Seventh Graders Of UPT SMPN 25 Gresik during Covid-19 Pandemic | Happy Kusuma Wardani, M.Pd. |
| 2020/2021 | Students’ Perception on Teaching Style And Teaching Strategy | Alimin, M.Pd. |
| 2020/2021 | Employing Multimedia-based Learning to Improve English Speaking Skills | Ahmad Thoyyib Shofi, S.S., M.Pd. |
| 2020/2021 | Perbandingan Metawacana Interaktif dan Interaksional dalam Abstrak Lintas Jurusan di Universitas Qomaruddin | Eva Nur Mazidah, M.Hum. |
| 2019/2020 | Developing Listening Materials for the Tenth Graders of Islamic Senior High School | Alimin, M.Pd. |
| 2019/2020 | Teaching Complex English Grammar by Using Kahoot Apps | Lailatul Masruroh, M.Pd. |
| 2019/2020 | An Analysis of Metadiscourse Markers in Academic Presentation by students of Fourth Semester of STKIP Qomaruddin | Eva Nur Mazidah, M.Hum. |
| 2018/2019 | Penerapan Pembelajaran Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara (Speaking) Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Qomaruddin Gresik | Ahmad Thoyyib Shofi, S.S., M.Pd. |
| 2018/2019 | Developing English Conversation Materials for Islami High School | Ahmad Thoyyib Shofi, S.S., M.Pd. |
| 2018/2019 | The Effect of Smart Card in Teaching Tenses for Young Learner in English Learning Application | Lailatul Masruroh, M.Pd. |
| 2018/2019 | The Use of Students Team Achievement Division (STAD) Method to Improve the Reading Skill of Seventh Grade Student at MTs Miftahul Ulum Melirang | Fauziyatun Ni’mah, M.Pd |
| 2018/2019 | Kefektifan Media Edmodo Dalam Pengajaran Mata Kuliah Classroom Action Research di STKIP Qomaruddin Gresik | Lailatul Masruroh, M.Pd. |
| 2018/2019 | A Comparison of the Interactive Metadiscourse in The Abstracts of Articles Written by Indonesian and NES Scholars | Eva Nur Mazidah, M.Hum. |
Data penelitian dan publikasi penelitian program studi matematika bisa dilihat melalui website LPPM pada link berikut : LPPM-Universitas Qomaruddin (uqgresik.ac.id)